L’art en courants rapides

Le résultat laisse en revanche perplexe. Plus qu’un énième manuel d’histoire de l’art, le livre se présente comme une série d’essais anglés sur la déconstruction de la notion d’« écoles nationales » en art et en architecture. Les principaux mouvements, depuis l’art roman jusqu’aux avant-gardes du XXe siècle, sont ainsi passés au crible de cette analyse critique dans de courts textes. Ou, plus exactement, trop courts pour ne pas survoler le sujet. C’est en effet une gageure que de vouloir présenter un mouvement et mettre en perspective son historiographie en l’espace d’une vingtaine ou, au maximum, d’une trentaine de pages, illustrations et notes comprises. En définitive, on ne comprend pas quel lectorat cible cet ouvrage qui ne satisfait les attentes ni du grand public ni des spécialistes.