Philippe Durey reconduit à la direction de l’Ecole du Louvre

Par LeJournaldesArts.fr · lejournaldesarts.fr

Le 6 octobre 2014 - 269 mots

PARIS [06.10.14] – Le mandat de Philippe Durey, directeur de l’Ecole du Louvre depuis 2002, a été renouvelé.

Philippe Durey, conservateur général du patrimoine, a été reconduit à la direction de l’Ecole du Louvre, par un décret présidentiel annoncé dans le Journal Officiel du 3 octobre 2014. Il occupe ce poste depuis 2002.

Né en 1953, Philippe Durey est un ancien élève de l’Ecole du Louvre, également diplômé de l’Institut d’études politiques de Paris et licencié en histoire. De 1979 à 1986, il a exercé la fonction de conservateur à l’Inspection générale des musées de France, puis de 1986 à 2000, il a dirigé le Musée des beaux-arts de Lyon, avant d’occuper jusqu’en 2002 le poste d’administrateur général de la Réunion des Musées Nationaux. Il a également été président du Comité français d’histoire de l’art.
Depuis 2002, il a entrepris une modernisation de l’Ecole, par exemple en adoptant une organisation des études en trois grades (licence, master et doctorat, nommés à l’Ecole du Louvre 1er, 2e et 3e cycles) notamment afin de permettre échanges et équivalences avec d’autres établissements français ou étrangers.

Il a lui-même enseigné à l’Ecole du Louvre l’histoire de la sculpture néo-classique de 2006 à 2008, domaine dans lequel il est spécialiste. Il est par ailleurs l’auteur de nombreux textes dans différents ouvrages comme le catalogue de l’exposition Triomphe et mort du héros : la peinture d'histoire en Europe de Rubens à Manet : une exposition (1988), Matisse, la collection du Centre Georges Pompidou (1988), Musée des beaux-arts de Lyon : guide des collections (1995) ou Paul Chenavard (1807-1895) : le peintre et le prophète (2000).

Légendes photos

Ecole du Louvre - © Photo Dalbera - 2010 - Licence CC BY-SA 2.0
A gauche, Michel Laclotte, président honoraire du musée du Louvre, et à droite Philippe Durey, directeur de l'Ecole du Louvre - © Photo amphiDeb04 - 2008 - Licence CC BY-SA 2.0

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