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L’enseignement de l’histoire de l’art : l’heure des engagements ?

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Deux constantes caractérisent l’enseignement de l’histoire de l’art dans les lycées français. Il reste un parent pauvre face à un pays comme l’Italie, et fait l’objet de promesses électorales régulières. Notre dossier est un appel au nouveau ministre de l’Éducation nationale, Claude Allègre. Le président du Comité français d’histoire de l’art, Alain Mérot, souligne, dans un point de vue, comment dans ce domaine, depuis 1993, "on s’est arrêté en chemin."
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